FORMACIÓ A DOCENTS

PEDAGOGIES CREATIVES PER A LA REGULACIÓ EMOCIONAL, LA INCLUSIÓ I LA PARTICIPACIÓ ACTIVA
A L'AULA

NIVELLS DISPONIBLES
Nivel 3 /  Transforma
4 sessions presencials + 4 online

Descripció

En un context educatiu marcat per la hiperestimulació, la digitalització i la complexitat emocional, els centres necessiten noves eines per generar espais de vincle, participació i benestar. Aquesta formació explora les pedagogies creatives i les arts per crear situacions d’aprenentatge més significatives, inclusives i connectades amb les necessitats actuals de l’aula.
Goita | Formació a Docents | 31Goita | Formació a Docents | 33
Goita | Formació a Docents | 32
FORMAT
Teoria presencial o online
+ pràctica en modalitat presencial i immersiva

ADREÇAT A
Centres Educatius, Docents, Equip directiu, Serveis Educatius, Centres de Recursos Pedagògics

Objectius

· Comprendre els fonaments de les pedagogies creatives i el potencial de les arts per generar aprenentatges més significatius i inclusius.

· Explorar processos creatius i experimentar com poden afavorir la regulació, la participació i l’expressió de l’alumnat.

· Desenvolupar condicions que afavoreixen la creativitat: presència, escolta, confiança i seguretat del grup.

· Incorporar recursos artístics i eines de la Reconnexió Creativa per generar contextos d’aula més participatius i connectats amb l’alumnat.

· Reflexionar sobre la pràctica i transferir els aprenentatges als contextos reals del centre.

Goita | Formació a Docents | 34Goita | Formació a Docents | 35
Goita | Formació a Docents | 36
Àmbit d’aplicació
Tutoria · Projectes interdisciplinaris · Llengües · Ciències · Educació emocional · Convivència · Educació artística · Treball transversal

* Més enllà de la plàstica

Marc Curricular

La formació s’alinea amb el currículum competencial vigent (LOMLOE), contribuint al desenvolupament de les competències personal, social i d’aprendre a aprendre, ciutadana, emprenedora i en consciència i expressió culturals. Mitjançant els llenguatges artístics i els processos creatius, promou la regulació emocional, la participació activa i la creació de situacions d’aprenentatge més inclusives i significatives.
FORMADOR
Oriol Segon Torra
PREUS
A consultar

Metodologia

La formació s’alinea amb el currículum competencial vigent (LOMLOE), contribuint al desenvolupament de les competències personal, social i d’aprendre a aprendre, ciutadana, emprenedora i en consciència i expressió culturals. Mitjançant els llenguatges artístics i els processos creatius, promou la regulació emocional, la participació activa i la creació de situacions d’aprenentatge més inclusives i significatives.

Escriu-nos
i t'expliquem
com fer-ho
possible

possible

També et pot interessar...

FORMACIÓ A DOCENTS

IMPLEMENTACIÓ
DE LES ARTS COM A COMPETÈNCIA TRANSVERSAL
EN CENTRES EDUCATIUS


PROCÉS AMB l'ALUMNAT

CERCLES 
DE RECONNEXIÓ
CREATIVA




EXPERIÈNCIA AMB L'ALUMNAT

L’ART
DE MIRAR



PROCÉS AMB L'ALUMNAT

L’ART DE
L’AGRAÏMENT



PROCÉS AMB L'ALUMNAT

ART I MALESTAR /
MURALS DE GRAN FORMAT 




METODOLOGIA

DESCOBREIX
LA RECONNEXIÓ
CREATIVA



Creado con